29/05/2018 : Des fins de phrases

L'Orthophonie

Elle a toujours tendance à placer les gens.
Il a vite compris qu'il ne devait pas parler.
Elle a été privée de gâteaux.
N'hésitez pas à essayer.
Pas de panique, nous allons venir.
Connaissez-vous Monsieur Bouleau ?
Avez-vous rencontré Bernard ?
On a évité de parler.
L'usine produit de l'électricité.
Il est face à moi.
Il est tombé dans un piège sans issue.
Je suis contre Macron.
C'est dans la soiré que je regarde un film.
Ne devait-il pas envoyer un chèque ?
Vous étiez si désabusé !
Il ne se souvient pas si il a fermé les fenêtres.
Il est furieux qu'elle ait mal lavé la vaisselle.
Elle est passionnée de motos.
Prête-moi ton jouet !
Il faut trouver un moment pour diner.
Elle peine toujours pour attraper la portière.

Bien !

K. Le Foll : Orthophoniste

22/05/2018 : Noms de catégories

L'Orthophonie

Le pommier et le cerisier sont des arbres.
Le muguet et la tulipe sont des fleurs.
Le lait et le jus d'orange sont des boissons.
Le gâteau et la glace sont des desserts.
La corde à sauter et la poupées sont des jouets de filles.
Le football et le basket sont des sports.
La cafetière et le grille-pain sont des appareils électriques.
La pelle et le râteau sont des outils.
L'ours blanc et le pingouin sont des animaux polaires.

Moyen !

K. Le Foll : Orthophoniste

18/05/2018 : Compléter le texte par des verbes différents

L’omelette

L'Orthophonie

Mettre les œufs entiers dans un saladier.
Mélanger avec le sel et le poivre.
Battre à la fourchette sans excès.
Mettre une noisette de beurre dans une poêle.
Verser le mélange dans la poêle bien chaude.
Baisser le feu pour que l'omelette reste blonde.
Plier l'omelette en deux.
Servir sans attendre.

Moyen !

K. Le Foll : Orthophoniste

15/05/2018 : « Compréhension de phrases »

L'Orthophonie

La bouteille s'est renversée.
Nous partons à trois heures.
J'essuie la table.
Le radiateur fonctionne très bien.
Jacques joue de la guitare.
La douche est très chaude.
Tu as une grande oreille.
Il fait du patin à roulettes.

Très bien !

K. Le Foll : Orthophoniste

11/05/2018 : « Étapes pour faire la vaisselle »

L'Orthophonie

Elle met la vaisselle dans l'évier.
Elle remplit d'eau chaude.
Elle met du liquide-vaisselle sur l'éponge.
Elle lave la vaisselle.
Elle rince.
Elle pose la vaisselle dans l'égouttoir.
Elle essuie.
Elle range la vaisselle dans le placard.

Bien !

K. Le Foll : Orthophoniste