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Phrases à compléter par : « c » ou « g »

L'Orthophonie : Phrases à compléter par : « c » ou « g »

Le garçon va à l'école.
Caroline est élégante.
Il est garé devant l'église.
Comme il est agréable de l'écouter !
Elle a découpé un grand carré.
A la récréation, ils se bagarrent.
Nicolas a la grippe.
Magali sera en cabine de première classe.
Le cri lui est resté dans la gorge.
Il connait bien l'anglais.
J'ai mangé des gâteaux secs.
Ce clown jongle admirablement.
Jean ne connais pas le code de la route.
Nicolas s'est égaré en jouant a cache-cache.
Le chevalier a mis sa cuirasse avant le combat.
Colette cherche le compte-gouttes.
La galette était dure comme du cuir.
En reculant, ils ont culbuté dans le canal.

28/01/2025 et 04/02/2025

Bien😉

K. Le Foll : Orthophoniste

Expressions imagées à compléter – parties du corps

L'Orthophonie : Expressions imagées à compléter - parties du corpsCompléter les expressions par une partie du corps.

Avoir une dent contre quelqu'un.
Se laisser manger la laine sur le dos.
Se laisser mener par le bout du nez.
Se mettre à plat ventre.
Avoir la langue bien pendue.
Prendre les jambes à son cou.
Ne pas y aller de main morte.
Prêter une oreille attentive.
Avoir les deux pieds dans le même sabot.
Parler à cœur ouvert.
Mettre le couteau sous la gorge.
Être comme cul et chemise.
Avoir la tête en l'air.
Se saigner aux quatre veines.
Bailler à s'en décrocher la mâchoire.
Dormir à poings fermés.
Se ronger les ongles.
Couper les cheveux en quatre.
Faire un clin d'œil.
A la force du poignet.

14 et 21/01/2025

Très bien😉

K. Le Foll : Orthophoniste

Phrases à compléter : « t » ou « d » ?

L'Orthophonie

Elle a fait une salade de tomates.
Elle a acheté des radis.
La lettre est timbrée.
Il est déjà au travail.
C'est dur de se lever tôt.
Le pâté m'a rendu malade.
Denis est tombé.
Dimanche, il a touché le tiercé.
Le docteur m'a donné un remède.
Viens ici tout de suite.
Il a retrouvé le chaton endormi dans le fauteuil.
Il viendra mardi matin.
La tortue est arrivée devant la maison.
Louis a perdu un bouton de sa veste.
C'est une excellente idée.
Prête-moi tes patins à roulettes.
Le docteur lui ordonne trois remèdes.
Une petite fille a gagné une dînette.
Les soldats se rassemblent sur le champ de tir.

07/01/25 et le 14/01/25

Très bien😉

K. Le Foll : Orthophoniste

Phrases à trous : « p » ou « b » ?

L'Orthophonie : Phrases à trous : « p » ou « b » ?P ou B

Je t'ai amené un ballon bleu.
La poule picore les grains.
Donne le bocal de prunes.
Il sais parler arabe.
Il va boire un peu d'eau.
Il patine bien.
J'ai pris du pain et du beurre.
Elle a repassé sa robe.
Ma poche est percée.
Sa jupe bleue est belle.
Il allume sa pipe avec un briquet.
Je vais peindre les planches en brun.
La poule est perchée sur la branche.
Les épis de blé sont coupés.
As-tu besoin d'une pelle ?
Transporte l'aspirateur dans le bureau.
Le soleil brille dans le ciel bleu.
C'est une bonne espèce de poires.
Pourquoi abandonnes-tu ?
Philippe s'est blessé à la jambe.

17/12/2024

Très bien, ainsi !!!

K. Le Foll : Orthophoniste

Devinettes : mots qui contiennent « p » ou « b »

L'Orthophonie : Devinettes : mots qui contiennent « p » ou « b »

On le porte autour du poignet: le bracelet.
Un oiseau aux plumes multicolores ; parfois il parle : le perroquet.
Déposée sur les meubles, on l'enlève avec un chiffon : la poussière.
On le mange au goûter : le pain.
Fille de la reine et du roi : la princesse.
A la piscine, les petits en ont pour ne pas couler : les brassards.
On la fabrique au fond du jardin avec des branches : la cabane.
On l'enfile le soir pour aller se coucher : le pyjama.
C'est le nom donné à l'ensemble des animaux de la ferme : le bétail ou la basse-cour.
Une des quatre saisons : le printemps.
La couleur de la neige : le blanc.
On le ferme le soir dans le jardin : le portail.
Indispensable lorsqu'il pleut: le parapluie.
On le trempe dans la peinture : le pinceau.
C'est un petit mot pour féliciter : bravo !!!
Il peut être en chocolat pour Pâques sinon on le pêche : le poisson.
Un objet nécessaire quand on a une jambe cassée. : le plâtre.

26/11/24 et 10/12/24

K. Le Foll : Orthophoniste

Je suis triste 😢

Phrases avec Complément Circonstanciel de « Manière : Comment » on le fait ?

L'Orthophonie

L'enfant crie fort.
Elle dort beaucoup.
Elle dort longtemps.
Vous avez joué calmement.
Les élèves écoutent attentivement.
Les compagnons rigolent énormément.
Gargantua mangeait trop.
Les vieux marchent lentement.
Les jockeys ne trichent jamais pendant les courses.
J'attends le bus calmement.
Il se lave et il se change rapidement.
Le footballeur transfère vite le ballon.
Souvent, je regarde trop la télévision.
Les groupes visitent volontiers le château.
Elle mange avec gourmandise.
Le chat ronronne avec tendresse.
Il travaille avec difficulté.

12 et 19/11/2024

K. Le Foll : Orthophoniste

Phrases avec Complément Circonstanciel de Moyen : Avec quoi on fait l’action ?

L'Orthophonie

Je mange avec une cuillère.
Elle coupe l'herbe avec une tondeuse.
Il peint avec un pinceau.
Le personnage coupe la planche avec une scie.
Je me rase avec un rasoir jetable.
Ils se baladent en fauteuil et à rollers.
L'enfant fait une photo avec un vieil appareil.
Vous nettoyez les chaussures avec une brosse.

22/10/2024

Bien🙂

K. Le Foll : Orthophoniste

Phrases avec complément circonstanciel de but

L'Orthophonie

Tu devrais faire des économies pour prendre des vacances.
Je vais emprunter un tournevis pour dévisser la roue.
Mon père prépare les valises pour partir dans le sud.
Prends un chapeau pour travailler dans la rue.
Laissez les rideaux ouverts pour que le soleil rentre.
Il se serre la ceinture pour acheter des meubles.
Munissez-vous de votre permis pour louer une voiture.
Elle a pris son sac pour aller au magasin.
Chloé a choisi un maillot pour nager à la piscine.
Il faut travailler pour avoir ses examens.
L'association vous propose des adresses pour faire du sport.
Suivez nos conseils pour acheter une piscine.
Le peintre utilise un rouleau pour peindre les murs.
Une astuce pour se couper les ongles.
Vous disposerez dʼune semaine pour aller à Roland Garros.
Elle prépare des sandwiches pour le pique-nique.
Il a passé un CAP pour être cuisinier dans un restaurant.

Les 08 et 15/10/2024

Bien😉

K. Le Foll : Orthophoniste

Phrases avec complément ciconstanciel de temps (C.C. Temps) (2)

L'OrthophonieAvec une proposition subordonnée (avec : quand, dès que, avant que, après que)

Tu seras en vacances quand ton contrat sera fini.
Elle a beaucoup grossi, depuis qu'elle est enceinte.
Servez-vous en fromage, avant que j'apporte le dessert.
Il rougit, dès que je prends une photo.
Il est tombé malade, après qu'il a attrapé le virus du Covid.
Ils achèterons un appartement, quand ils auront un bébé.

01/10/2024
(version 2)

Bien😉

K. Le Foll : Orthophoniste

C’est/s’est/ses/ces/sais/sait

L'Orthophonie

C’est verbe

C' <=> Sujet = cela
Verbe "être"
C'est beau. <=> Cela est beau.

S’est + verbe au participe passé

Il s'est lavé.
Verbe "se laver".
Au passé composé.

Ces / Cet

Déterminant + Nom commun
Ces enfants.
Cet enfant.
(Démonstratif)
On montre.

Ses / Son

Possessif
Ses enfants.
Son enfant.

Verbe « savoir »

Je sais.
Tu sais.
Il/Elle/On sait.

03/09/2024

Je suis crevé😜

K. Le Foll : Orthophoniste

Phrases avec complément ciconstanciel de temps (C.C. Temps)

L'OrthophonieOn répond à la question : Quand ?

    • Avec un adverbe :

Demain, je dormirai beaucoup.
Elle travaillera bientôt.
Hier, nous avons commandé à diner.
Aujourd'hui, il commence un nouveau travail.
Souvent, elle court le matin.
Autrefois, on rigolait bien.
Parfois, j'allais au travail à vélo.
Marie-France vient toujours à Reims en voiture.
    • Avec un groupe du nom :

Tu seras en vacances dans trois jours.
Je serai à l'hôpital dans un mois.
La semaine prochaine, il fera très beau.
En ce moment, nous parlons.
Tous les soirs, je regarde des séries.
Le matin, tu déjeunes à 8 heures.
Depuis samedi, il travaille à la gare.
Cette nuit, j'ai pas dormi.
C'était l'anniversaire de Guerrand il y a trois mois.
L'année dernière, nous avons fait un repas pour Noël.

du 02/07/2024 12/07/2024facebook

Bien😉

K. Le Foll : Orthophoniste

Phrases avec Compléments Circonstanciels de Lieu (C.C.L.)

L'Orthophonie

La voiture roule sur le pont.
L'homme est sur le vélo.
La fille est couchée sous la couette.
La petite fille est à droite de la femme.
Le garçon se cache dans la cabane.
L'enfant pose le lion sur l'étagère.
Je dors dans le fauteuil.
Il passe par dessus la clôture.
Elle met la lettre dans la boite.
Il saute par dessus le fil.
La petite fille met le bébé dans la poussette.
Les filles sont assises devant le livre et découvrent le campagnol.
La petite fille est entre les garçons.
Le petit garçon se cache derrière la chaise.
La femme sort le chapeau de la boite.

du 11/06/24 au 28/06/24
facebook

Moyennement 😜 Je suis malade🤕

K. Le Foll : Orthophoniste

Phrases sujet + verbe + COI

L'OrthophonieOu sujet + verbe + COD + COI

Tu téléphones au médecin.
Elle joue au ballon.
La fille saute à la corde.
La femme fait un câlin au lapin.
Il écrit une lettre à la fille.
Elle donne le cadeau à son copain.
La dame donne le biberon à son bébé.
L'enfant joue à la balançoire.
La vendeuse parle à la cliente.
La professeure montre le tableau aux étudiants.
Le garçon donne la main à ses parents.
La mère fait un shampoing à sa fille.
La grand-mère fait un câlin au chat.
Le père apprend le vélo à son enfant.

16 et 23/04/2024

Bien😉

K. Le Foll : Orthophoniste

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Phrases avec sujet – verbe – C.O.D.

L'OrthophonieEx : La femme mange une pomme.

Elle casse un œuf.
Il gonfle un ballon.
Tu découvres tes baskets.
Je déchire un journal.
La fille appelle le bus.
Le grand-père boit un thé.
La femme pousse la poussette du bébé.
L'auxiliaire de vie lave des assiettes.
La grand-mère mélange la farine, le beurre et le sucre.
Le garçon balade le chien.
Le père décore le sapin.
Je dévisse la roue.
Tu donnes les cadeaux.
Le père dispute son garçon.

12 et 19/03/2024

Bien, mais je suis fatigué😜

K. Le Foll : Orthophoniste

Noms et verbes en évocation

L'OrthophonieAjouter un verbe puis construire une phrase avec la paire de mots ainsi constituée

Concaténation de phrases

Ex : voiture – conduire

Mon père aimait conduire sa vieille voiture.

animaux – consulter

Les gens consultent le véto pour leurs animaux.

plan – travailler

L'architecte travaillait sur le plan.

repas – cuisiner

L'auxiliaire de vie cuisine les repas.

télévision – regarder

Hier soir, j'ai regardé un documentaire sur les animaux à la télévision.

pomme – manger

Tu manges des pommes.

chat – aimer

Le chat aime griffer et se reposer sur le carton.

couteau – couper

Le cuisinier coupe la viande avec un couteau.

ballon – lancer

Tu lances le ballon loin.

récréation – jouer

Les enfants jouent aux billes pendant la récréation.

programme – télécharger

Je télécharge un programme sur Netflix.

pêcheur – pêcher

Les pêcheurs pêchent les poissons.

timbre – acheter

Elles achètent des timbres à la poste.

lumière – éclairer

Le matin, la lumière éclaire les arbres.

poussières – enlever

J'enlève les poussières dans le placard.

incendie – éteindre

Les pompiers éteignent l'incendie en l'arrosant.

addition – poser

Je pose les additions pour calculer.

13, 20 et 27/02/2024

Bien😉

K. Le Foll : Orthophoniste

Construire une phrase à l’aide des paires de mots suivants (1 nom et 1 verbe)

(Concaténation)L'Orthophonie

fermer – porte

Elle pousse sur la porte et elle la ferme.

assister – scène

Les personnes assistent à la scène.

voir – lunettes

Le voisin a vu les lunettes posées dans le salon.

monter – marches

Il monte les marches.

presser – orange

Je presse l'orange.

nouer – écharpe

Il neige, alors tu noues ton écharpe.

poser – question

Nous posons les questions à l'enseignant.

teindre – cheveux

Il se teint les cheveux.

repasser – draps

La dame du pressing repasse les draps.

trouver – trésor

Les explorateurs trouvent un trésor sur l'ile.

cacher – vérité

L'assassin cache la vérité.

quitter – port

Les bateaux quittent le port et partent sur la mer.

30/01/2024 et 06/02/2024

Bien😉

K. Le Foll : Orthophoniste

Cause et effet

L'Orthophonie

Les enfants ont tiré sur la poupée, donc ils l'ont arrachée.
La poupée est arrachée, parce que les enfants ont tiré dessus.
Elle fait la cuisine et elle repasse en même temps, donc elle a brulé le vêtement.
Elle a brulé le vêtement, parce qu'elle cuisinait et repassait en même temps.
Je voulais prendre la boite de gâteaux, j'ai grimpé sur le buffet, donc la boite est tombée.
La boite de gâteaux est tombée, parce que j'ai grimpé sur le buffet en voulant prendre la boite.
Vous jouez au ballon dans le salon, donc vous faites tomber les fleurs.
Les fleurs sont tombées, parce que vous avez joué au ballon dans le salon.
Le fil d'aspirateur traine par terre, donc la petite fille fait une chute.
La petite fille fait une chute, parce que le fil d'aspirateur traine par terre.
Je jouais avec les allumettes, donc les journaux ont pris feu.
Les journaux ont pris feu, parce que je jouais avec les allumettes.
Tu sors de la salle de bain pendant que l'eau coule, donc la baignoire déborde.
La baignoire déborde, parce que tu es sorti de la salle de bain pendant que l'eau coulait.
Il a porté la télévision, donc il a mal au dos.
Il a mal au dos, parce qu'il a porté le télévision.
Les gâteaux ont brulé, parce qu'elle s'est endormie pendant qu'ils étaient dans le four.
Elle s'endort pendant que les gâteaux sont dans le four, donc ils sont brulés.

Très bien😉

K. Le Foll : Orthophoniste